TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL INFANTO JUVENIL

Acerca de este curso

Desarrollar estrategias y técnicas de la psicoterapia con enfoque cognitivo conductual para abordar problemas emocionales,psicológicos y de la conducta en la infancia, adolescencia y etapa juvenil.
▪ Proporcionar conocimientos y habilidades en Terapia Cognitivo
Conductual para niños y adolescentes.
▪ Fomentar la colaboración entre profesionales y familiares para
mejorar la calidad de vida de niños y adolescentes.
▪ Preparar a los participantes para aplicar la terapia cognitivo
conductual en diferentes contextos.

Contenido del curso

Módulo 1 UN MODELO DE LÍNEA CIENTÍFICA.
Objetivo del módulo: Conocer las bases teóricas que confirman la terapia cognitivo conductual como un modelo científico y que da credibilidad y validez a las técnicas de diagnóstico, así como a métodos de intervención.

SESIÓN 1
SESIÓN 2

Módulo 2 DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE.
Objetivos del módulo: Aprender las etapas del desarrollo cognitivo y su aspecto biopsicosocial en el individuo, impactando las relaciones interpersonales de forma reguladora.

Módulo 3 TÉCNICAS COGNITIVO CONDUCTUALES PARA NIÑOS.
Objetivos del módulo: Conocer y desarrollar las técnicas en psicoterapia con un enfoque cognitivo conductual, obteniendo los recursos necesarios para una adecuada intervención clínica en el paciente y apoyo a cuidadores.

Módulo 4 TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL PARA ADOLESCENTES.
Objetivo del módulo: Detectar la naturaleza de los adolescentes desde el aspecto biológico y social, estudiando comportamiento, emociones y aspectos conductuales.

Módulo 5 TERAPIA DE GRUPO INFANTO-JUVENIL.
Objetivo del módulo: Abordar terapia de grupo con las herramientas sugeridas por los profesionales de la salud mental, que son específicamente para la etapa infantojuvenil y que impactan globalmente en el desarrollo del individuo y de su entorno.

Módulo 6 CASOS CLÍNICOS Y SUPERVISIÓN.
Objetivos del módulo: Integrar los conocimientos a través de casos clínicos para una retroalimentación profesional práctica y que conlleva al profesional de la salud mental a un nivel académico y profesional altamente competitivo.

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Módulo 1 UN MODELO DE LÍNEA CIENTÍFICA.
Objetivo del módulo: Conocer las bases teóricas que confirman la terapia cognitivo conductual como un modelo científico y que da credibilidad y validez a las técnicas de diagnóstico, así como a métodos de intervención.

SESIÓN 1

SESIÓN 2

Módulo 2 DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE.
Objetivos del módulo: Aprender las etapas del desarrollo cognitivo y su aspecto biopsicosocial en el individuo, impactando las relaciones interpersonales de forma reguladora.

SESIÓN 1

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Módulo 3 TÉCNICAS COGNITIVO CONDUCTUALES PARA NIÑOS.
Objetivos del módulo: Conocer y desarrollar las técnicas en psicoterapia con un enfoque cognitivo conductual, obteniendo los recursos necesarios para una adecuada intervención clínica en el paciente y apoyo a cuidadores.

SESIÓN 1

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Objetivo del módulo: Detectar la naturaleza de los adolescentes desde el aspecto biológico y social, estudiando comportamiento, emociones y aspectos conductuales.

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Módulo 5 TERAPIA DE GRUPO INFANTO-JUVENIL.
Objetivo del módulo: Abordar terapia de grupo con las herramientas sugeridas por los profesionales de la salud mental, que son específicamente para la etapa infantojuvenil y que impactan globalmente en el desarrollo del individuo y de su entorno.

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Objetivos del módulo: Integrar los conocimientos a través de casos clínicos para una retroalimentación profesional práctica y que conlleva al profesional de la salud mental a un nivel académico y profesional altamente competitivo.

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Módulo 6 CASOS CLÍNICOS Y SUPERVISIÓN. Objetivos del módulo: Integrar los conocimientos a través de casos clínicos para una retroalimentación profesional práctica y que conlleva al profesional de la salud mental a un nivel académico y profesional altamente competitivo.

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Objetivos del módulo: Aprender las etapas del desarrollo cognitivo y su aspecto biopsicosocial en el individuo, impactando las relaciones interpersonales de forma reguladora.

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Objetivos del módulo: Conocer y desarrollar las técnicas en psicoterapia con un enfoque cognitivo conductual, obteniendo los recursos necesarios para una adecuada intervención clínica en el paciente y apoyo a cuidadores.

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Objetivo del módulo: Detectar la naturaleza de los adolescentes desde el aspecto biológico y social, estudiando comportamiento, emociones y aspectos conductuales.

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Objetivo del módulo: Abordar terapia de grupo con las herramientas sugeridas por los profesionales de la salud mental, que son específicamente para la etapa infantojuvenil y que impactan globalmente en el desarrollo del individuo y de su entorno.

Módulo 6 CASOS CLÍNICOS Y SUPERVISIÓN.
Objetivos del módulo: Integrar los conocimientos a través de casos clínicos para una retroalimentación profesional práctica y que conlleva al profesional de la salud mental a un nivel académico y profesional altamente competitivo.