Acerca de este curso
Brindar a los participantes conocimientos actualizados sobre el desarrollo, evaluación, diagnóstico e intervención de los trastornos del lenguaje, habla y comunicación, tanto en población infantil como en personas con necesidades específicas, con el fin de fortalecer sus competencias profesionales en el abordaje terapéutico y educativo desde un enfoque interdisciplinario y centrado en la persona.
Contenido del curso
MODULO 1. FUNDAMENTOS NEUROCOGNITIVOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACION.
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SESION 1
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SESION 2
MODULO 2. TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LA INFANCIA
MODULO 3. TRASTORNOS DEL HABLA Y LA COMUNICACION SOCIAL
MODULO 4. LENGUAJE ESCRITO Y PROCESOS DE LECTOESCRITURA
MODULO 5. INTEVERNCIÓN EN POBLACIONES CON CONDICIONES DEL NEURODESARROLLO
MODULO 6. EVALUACION INTEGRAL, ÉTICA Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL.
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